Proyecto de vida PAES

Que los y las alumnas comprendan que la toma de decisiones siempre está presente en la vida e implica responsabilidades que podemos aceptar o rechazar, las alternativas siempre implican beneficios, y costos.

Que las y los adolescente identifiquen sus recursos que le ayuden a alcanzar las metas que se proponen.

Promover en los/las alumnos/as el reconocimiento de sus fortalezas (habilidades y actitudes como puntos de partida para el logro de sus metas personales y académicas.

Que los/las alumnos/as reconozcan la importancia de distinguir entre necesidades y deseos y la forma en que atienden a cada uno de ellos.

Fomentar que las y los alumnos reconstruyan su historia de vida para, a partir de ella, proyectarse hacia el futuro

Promover la reflexión en los alumnos y alumnas respecto a la importancia del trabajo cooperativo.

Que las y los alumnos conozcan los riesgos del consumo de drogas

Que las y los alumnos conozcan los riesgos del consumo de drogas

Que los y las estudiantes visualicen su futur o en ciertos momentos de su vida

Reflexionar sobre sí mismos/mismas a partir de la elabor ación de su autobiografía

Reflexionar sobre la vida de uno/a mismo/a y las metas a lograr como parte de su proyecto de vida